用于主动配电网协调优化控制的深度强化学习方法及其应用研究

来源 :华中科技大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:drcqy
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着风电、光伏等分布式电源的高比例并网和电力电子设备的大规模接入,以及高速通信和人工智能等ICT技术在电力系统中的逐步深入和广泛应用,传统配电网正转变为含有多种分布式电源、网络结构更加灵活、控制手段更加丰富的主动配电网。由于主动配电网结构由过去的单点辐射状网络转变为多子系统的复杂网络,潮流由单向流动变为双向流动,控制自由度也大量增加,不仅分布电源出力波动具有很强的不确定性,而且各个子系统之间相互耦合作用复杂,给其协调优化控制带来了巨大的挑战。近年来,以深度强化学习为代表的人工智能技术飞速发展,在各个领域均有广泛应用,其在海量数据特征提取、复杂映射关系学习以及连续决策等方面具有明显优势,从而,基于深度强化学习的主动配电网协调控制方法可望具有良好的应用前景。本文将适用于主动配电网协调优化控制的深度强化学习方法以及其在主动配电网协调控制问题中的应用作为研究课题,以实现分布式电源、无功补偿装置以及储能设备等各类可控资源的协调控制与高效利用,保障配电网的安全稳定运行。由于主动配电网协调优化控制存在众多研究方向,本文将聚焦于最常见且重要的主动配电网电压优化控制问题和合环电流调控问题,也为其他协调控制问题的研究提供参考思路。本文完成的主要研究工作如下:(1)为解决主动配电网中各可调设备的协调优化控制问题,深入分析了主动配电网中并联电容器、有载调压变压器、分布式电源和储能装置等可调设备的特性以及调节能力,并建立了相应的数学模型。进而,将图卷积网络对图信息的感知能力和强化学习决策能力进行了整合,提出了用于主动配电网协调优化控制的深度强化学习框架。所提框架建立了主动配电网状态和各可调设备动作量之间的映射关系,能够根据主动配电网的当前状态快速进行决策,避免了规模增大带来的维数灾难和迭代寻优困难问题,对相关研究具有重要的参考意义。(2)为解决主动配电网优化运行问题,建立了主动配电网多时间尺度电压协调优化控制模型,提出了一种基于深度强化学习的多时间尺度下主动配电网电压协调优化控制方法。所提方法有效地将有载调压变压器、并联电容器组等慢速调节设备和分布式电源、储能等快速调节设备进行动态协调控制,同时避免了风电、光伏等分布式电源波动性带来的不良影响。最后,改进的IEEE33配电网算例仿真分析表明,所提方法正确、有效且鲁棒性强。(3)针对主动配电网的合环电流调控问题,建立了以主动配电网中各可调设备为控制变量的数学模型和马尔科夫决策模型,提出了基于深度强化学习的合环电流调控方法。所提方法能够根据主动配电网合环前状态快速给出合环电流调控方案,最后以某地典型10k V合环网络为算例进行了仿真测试,验证了所提方法有效性和鲁棒性。
其他文献
建筑业作为国民经济的支柱产业,对推动相关产业发展、解决劳动人口就业、调整经济结构起到非常关键的作用。随着供给侧结构性改革的推进及"两新一重"的建设,建筑业规模不断扩大,产值不断增加。建筑业企业在抓住机遇发展的同时,也面临着激烈的市场竞争,为了巩固和促进建筑业企业良好发展,进行财务绩效评价具有重要意义和作用。引入因子分析法,结合建筑业行业特点,构建财务绩效评价指标体系,客观评价建筑业企业的财务绩效,
<正>货币单位(元、角、分)及进率在生活中经常用到,是理解十进制计数法的基本模型,也是学生进一步理解四则运算算理的有效载体。以下活动可以利用货币单位进率,促进十进制计数法理解。一、唤醒经验教师提问:“25中的2和5分别在哪个数位上?表示什么意思?”引导学生回忆:“一、十、百相邻两个计数单位间的进率分别是多少?”
期刊
在现阶段的教育形势之下,小学班主任在开展课堂教学以及班级管理工作的时候,应该注意遵循以人为本的基本原则,这样才能使小学生的行为习惯得到有效约束。一部分教师以及家长往往还是按照传统的教育理念来对学生进行管理,其受到应试教育理念的影响已经根深蒂固。使得很多学生的综合文化素养以及道德素养没有得到有效培养。本文对以人为本理念下小学班主任管理进行分析。
最近几年,国内高速公路事业发展速度飞快。高速公路作为基础设施在国民经济快速增长中发挥了非常重要的作用。特别是在新时代发展背景之下,现代信息技术逐渐被融入到服务区管理中,互联网、物联网、人工智能的应用,为传统高速公路服务区软硬件不断升级改造提供了强有力的支持,不仅提高了服务的质量,方便快捷,而且兼顾了旅客的体验感,体现了人性化服务的理念。通过对高速公路“智慧服务区”信息化综合管理平台的设计与实现进行
<正>教师是立校之本,而师德师风则是教育之魂,办人民满意的教育核心就是,要建设一支师德过硬的教师队伍。笔者所在的幼儿园,一直以来以师德建设作为教师队伍建设的重点工作,从精准建立教师师德师风个人档案、分层开展师德建设专项活动以及长效开展宣传动员工作等多方面着力,探索师德建设新路径,努力打造“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”好教师团队。
期刊
从国产电影到好莱坞大片,影视作品的翻拍如雨后春笋般出现。翻拍电影携带了原作经典的故事架构与庞大的粉丝群体,是一个有着蓬勃生命力的文化IP,如何在已有的经典范例基础之上打破重重枷锁,实现突破与创新,是众多翻拍电影面临的重要问题。本文通过分析电影《健听女孩》对原作《贝利叶一家》的改编,探讨跨文化语境下翻拍电影的解构与突围。
<正>“高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。”党的二十大为中国经济发展指明方向。中央经济工作会议认真总结今年经济工作,深入分析当前经济形势,全面部署明年经济工作,强调“坚持发展是党执政兴国的第一要务,发展必须是高质量发展,完整、准确、全面贯彻新发展理念”,要求“以新气象新作为推动高质量发展取得新成效”。坚定不移走好高质量发展之路,必将让世界再次见证中国经济的广阔空间、强劲韧性、巨大潜
期刊
<正>当前我国教师队伍整体状况是好的,但在师德师风方面也存在着一些突出问题,需引起高度重视。一、存在的主要问题(一)部分教师世界观、人生观、价值观偏移部分教师教书育人的使命感、责任感淡薄,缺乏工作热情,产生职业倦怠,不讲业绩讲条件,不讲奉献讲回报,失去了甘守清贫、献身教育的职业道德修养,难以静下心来教书,潜下心来育人。
期刊
期刊
<正>幼儿大地艺创是幼儿根据自然中存在物体的形状、颜色、空间等审美要素进行可视化的绘画、雕塑、建构等创作活动。在大地艺创活动中,幼儿将头脑中储存的自然物形状、颜色、空间等经验,进行想象、加工转化成新的形象,这种想象与创作的过程称为自然想象。大地艺创活动的开展有利于激发幼儿对自然保护的欲望,使幼儿情感与自然材料之间建立起有机联系。自由进行艺术创作且不破坏环境,
期刊