改革开放三十年来，伴随着经济体制的转轨，浙江省的中等职业教育经历了一系列的历史变迁。对这一发展过程进行描述，目的是想将浙江省中等职业教育在这三十年里所走过的历程展现出来。研究将整个发展过程划分为四个阶段即：改革开放背景下的恢复与调整(1978-1984)；教育体制改革下的整合与提升(1985-1996)；高校扩招后的滑坡与转型(1997-2000)；21世纪的重振与突破(2001-2008)。　　 全文按照时间顺序，围绕政府的各项宏观政策以及构成中等职业教育事业的主要方面进行描述，以此勾画出这段时期的历史发展情况。在回顾与描述的同时，结合社会各不同历史发展阶段的政治、经济、文化、人口等方面的情况，分析浙江省中等职业教育在发展过程中的各种情况、问题及成因，并总结各个时期的经验和特点。最后以杭州市中等职业教育三十年的发展作为典型分析，以期通过更详尽的材料佐证浙江省中等职业教育的这段历史发展轨迹。　　 全文从历史发展的角度研究问题产生及存在的根源，总结经验汲取教训，给今后的发展以启示，在理论上、现实上都具有重要的意义。