中外合作办学是我国改革开放以来中国高等教育国际化采用的一种形式,经过30多年的发展已经成为中国高等教育国际化的重要组成部分。《人民日报》曾经将公办高校、民办高校、中外合作办学合并称为高等教育三驾马车。面对传统教育模式在大众思维里根深蒂固的地位,作为“后来者”的中外合作办学面临众多挑战和质疑,品牌建设成为中外合作办学应对教育市场激烈竞争的必然选择。中外合作办学开展品牌建设不仅有利于提高学校的品牌知名度,形成良好的社会形象,更有助于社会公信力和影响力的提升。系统化的品牌建设路径也可以有效地促进高校内部的体制改革与创新,丰富教育教学资源,增强综合竞争力。郑州大学西亚斯国际学院作为本文的研究对象,是河南省最早的一所中外合作办学机构。合作办学20年来,秉持中西合璧的教育理念,实施国际化全人教育,凭借自身的综合实力与优势,先后获得“2016年度中国品牌影响力中外合作院校”、“2017年度品牌实力民办高校”、“2017年度·品牌影响力中外合作院校”等荣誉称号,积累了一定的品牌建设经验和品牌口碑,成为河南省中外合作办学的一张名片。本文首先以市场营销和企业管理中品牌建设理论为依据,通过跨学科研究法探讨了中外合作办学机构品牌建设的战略思路:品牌质量打造的根本是加大办学投入,提高人才培养质量;品牌形象的塑造应注意理念识别、行为识别和视觉识别三者相互包含的关系;品牌的传播应以人际传播为基础,以公共关系传播为主要策略;品牌的维护包括维护知名度、美誉度、忠诚度三个方面。重点对中外合作办学机构典型代表——郑州大学西亚斯国际学院在品牌建设方面已有的做法、存在的问题以及面临的挑战进行了研究分析,最终提出了优化郑州大学西亚斯国际学院品牌建设的对策和建议。