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韩愈是中唐卓越的教育家、文学家、思想家。他一生尽管仕途坎坷,但仍然坚持振兴儒学,关心教育,倡导师道,抵制异教,建立以儒学为中心的道统思想。与此同时,他改革唐代地方教育,在倡导师道的过程中,运用了富有创意的民主教学方法。本论文旨在论述韩愈主张实行“先王之教”,崇孔孟,辟佛老及其教育思想,并以马来西亚槟城的韩江学校为例证,揭示韩愈教育思想对现代教育、尤其是海外教育的影响,从中对韩愈的教育活动进行全面的论述,总结其教育思想和教育方法的现代意义。