高等教育的公平是社会公平的重要内容之一，在构建和谐社会中具有不可替代的基础性推动作用。改革开放以来，我国高等教育从“社会的边缘”逐步走向“社会的中心”，开始迈入大众化阶段，然而，高等教育公平问题不但没有随着高等教育规模的扩大而得到有效的解决，而且还有不断凸现的趋势，越来越成为社会各界关注的话题。鉴于此，分析影响我国高等教育公平的因素，研究如何实现高等教育公平的对策和措施，是当前社会现实提出的迫切要求，对于推动我国高等教育健康发展、和谐社会的顺利实现都有着重要的理论意义和现实意义。随着我国高等教育大众化，我国高等教育规模的扩张为更多的人提供了接受高等教育的机会，但是我国现阶段高等教育中仍存在着不公平问题。这种不公平将对社会公平与和谐社会的构建产生消极影响，要把握我国现阶段高等教育公平问题，必须认识到它的历史性、层次性、相对性和动态性。 本文从高等教育的起点、过程和结果对高等教育公平进行考察，以此透视目前我国高等教育中存在的不公平问题，对高等教育公平问题做出理性的认识和思考，并加以阐释和分析，从而寻求解决这一问题的对策。