中国和越南是山水相接的友好邻邦,两国合作领域日益扩大。中越两国经济互通,为双方经济贸易合作关系的发展提供了非常有利的条件。从2004年起,中国成为越南最大的贸易合作伙伴,同时越南目前也是中国在东盟区内的最大合作伙伴。商务汉语的重要性日益突出,在商务汉语教学课堂里,教材对课堂效果和学习者的兴趣是直接影响的因素之一。这些年来,关于商务汉语教材的研究虽然得到了一定的成果,但研究内容还是比较单一,尤其是缺少商务汉语教材词汇方面的研究。本文选取了两部中级商务汉语教材（《国际商务汉语教程》与《新丝路中级商务汉语综合教程（商务篇）》）中的词汇作为研究对象,采用定量分析法、对比分析法及内容分析法。笔者对两部教材收录的生词自建了词汇语料库。首先,从语料库与《商务汉语考试BCT大纲》中进行对比分析语料库在大纲中收录的商务词汇和超纲词汇的情况。其次,对词汇语料库进行了词汇数量、词汇等级、词汇构成、词汇注释、词汇复现率及词汇练习题等六个角度进行比较分析。根据本研究的统计分析结果,《新丝路》教材收录的词汇量、词汇等级和词汇构成比较合适中级商务汉语水平的学生;词汇复现率及词汇练习题的编写利于学习者的掌握和巩固知识。从两部教材的词汇注释编写方面,两部教材都需要注重词汇用法的编写。从总体来看,《新丝路》教材更适合学习者的需求和顺应市场招聘趋势。基于上述的研究结果,本文对两部教材词汇编写以及词汇教学两方面进行提出了一下建议:第一,为了学习者愿意学习和对课程感兴趣,教材编写需要适合学习者的要求与水平,要重视词汇量控制、词汇注释、词汇的复现率及词汇练习题。第二,为了提高商务汉语词汇教学的效果,需要多运用不同的教学法如任务教学法、以学习者为中心、交际性教学法,尤其控制课堂使用的词汇量、词汇等级、重视词汇用法及词汇练习题的运用。