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中国的教育产业化现象伴随着中国特色社会主义市场经济建设而出现，在没搞清什么是教育产业及其特殊性的情况下，错误把教育当作普通的市场商品，用所谓市场调节手段来调控教育产业，其结果是教育产业被扭曲被妖魔化，造成很大的危害性。
本文首先分析教育产业化产生的背景，研究、界定关于教育产业化的概念；接着从教育产业化的成因、发展与现状的角度指出其危害性产生的客观发展过程；然后本文以连云港为例进行实证研究，重点研究揭露教育产业化对国家发展前景、学校老师、学生以及家长的危害性表现；最后积极从国家、地方政府以及学校各个层面探索对策，并向周边国家借鉴相关经验。以期还教育本来面目，让社会主义教育培养出合格的接班人。