马礼逊学校是新教传教士在中国内陆创办的第一所教会学校。它是在新教传教士来华之初,面临特殊的中西文化交流局面而采取的“文化传教”政策的一个组成部分;它的创办、发展与停办,也受到了中西文化交流势态的制约;它的办学时间虽然不长,但却以西式教育理念和教学方法培养出中国第一批学贯中西、具有基督教信仰的文化精英,例如洋务运动领袖唐廷枢和容闳、中国西医第一人黄宽、中国近代报业第一人黄胜等,输送出了中国第一批留学生,间接推动了中国对西方报业、西方医学、西方经济管理学的认可与接受。作为一所传教士创办的学校,它既是以新教传教士为媒介的近代中西文化交流的产物,也从一个侧面、一个角度助推基督教在中国的传播、促进了近代中西文化交流,近代中西两种异质文化交流过程中冲突与融合、排斥与接纳趋势的缩影。本文由绪论、正文、结论三个部分组成,研究了马礼逊学校创办的背景、发展过程以及在中西文化交流中作出的贡献与影响。绪论部分由国内外学术研究现状、选题缘由和基本概念界定组成。本文的正文分为四个部分。第一章分析了马礼逊学校创办的社会背景。梳理了从天主教会到新教在华传教策略的变化,论述了以马礼逊为代表的新教传教士确立的“文化传教”政策,以及对马礼逊学校创办的影响作用。第二章主要在中西文化交流的大环境之中对马礼逊学校发展始末进行研究。其中探寻了马礼逊教育会前期准备工作,说明马礼逊学校的办学宗旨与教学规划;介绍了学校在澳门、香港不同阶段的发展状况;最后分析了学校停办及原因。第三章重点通过学校中英文教学、课程设置以及宗教教育三个方面对马礼逊学校的教学方法和教学内容做了较为全面的论述。阐明学校的办学特点,以说明马礼逊学校的“以教育助推传教”的办学本质,以及西式教育理念与教学方法对学生文化心理的培养。第四章分析论证了马礼逊学校对中西文化交流的影响与作用。其中包括学校的教学内容对学生的文化心理变化的影响,学校对中国近代新式教育的影响,以及学校培养的学生在中西文化交流中所做的贡献。结语部分就马礼逊学校的办学经过、办学影响进行了综述。