基于教育理念的中西方幼儿园建筑比较研究

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幼儿教育不仅深深地影响着每个人的人生发展,也极大地影响了国家的发展和民族的未来。如今幼儿园已经不限于为儿童提供休息、教学和玩耍的场所,它的建筑设计要将所有室内外环境有机的结合在一起,一起为儿童的成长创造交流、创造和童趣的空间。教育理念对于幼儿园建筑的设计和规划起着非常重要的影响。基于不同的幼儿教育理念,中西方幼儿园建筑有着明显的特色。本文首先对中西方幼儿教育理念以及幼儿园建筑设计的发展进行了回顾与分析,重点介绍了中西方幼儿教育理念对幼儿园建筑发展影响。其次通过众多的中西方幼儿园经典实例,并以中西方幼儿园的建筑作为研究对象,从幼儿园的选址和总体布局这两个方面对中西方幼儿园总体设计进行实例分析和比较研究,然后从幼儿园的功能配置、空间组织以及活动单元三个方面对中西方幼儿园单体设计进行详实的实例分析与比较研究,指出中西方幼儿园的异同点,并分析其形成原因,提出未来幼儿园设计原则与发展方向。以期丰富相关理论研究并为幼儿园建筑设计提供借鉴和参考。
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