体育是事业的基础,是财富的基石,健康的体魄是社会竞争的物质基础,体育教师应以生为本,加强体育教学,培养学生体育意识、健康意识、锻炼的习惯、终身体育的思想。本文在调查研究的基础上,根据自身的教学实践以及文献资料,专家访谈和课堂观摩,科学的调查总结和统计,对长沙市高职院校的体育教学和发展现状进行研究。论文的引言部分提出了体育教学的重要性,概括了当前体育教学研究的现状；在第二章中阐述了本文的研究对象和方法；在论文第三章研究结果与发展对策中探讨长沙市高职院校体育教学的基本现状,高职院校的教学管理薄弱,学校主管体育教学的领导对体育教学不够重视；师资构成不合理、专业分布不平衡、高学历教师较少、教师待遇有待加强；体育教师教学理念方法较落后、教学水平需要改进；良好的学校体育文化氛围没有形成,学生体育学科的学习态度、目的动机不明确,课外体育活动参与积极性不高；学校体育教学设施设备有待加强,体育经费不足,体育教学评价机制还有待健全。在体育教学发展对策研究中,针对现有的问题提出完善的解决办法,即体育学科的管理者要站在人才培养的高度,为学生的健康负责,加强体育教学的管理；要以教学为中心,立足学生大胆进行改革；以学生为本,立足学生进行教学,满足学生职业的发展；加强师资队伍的建设,改变师资不平衡的状态；建设良好的体育文化氛围,加强体育方针政策的宣传,完善体育文化设施建设；充分利用和开拓现有的体育教学资源,多渠道筹集经费,改善体育教学的设施设备,为体育教学打造良好的硬件环境。文章的第四章主要根据研究的课题进行总结,并提出具有发展性的建议,为学校体育事业的健康发展献计献策。