【摘 要】
:
螺旋藻被誉为新世纪“最具潜力的保健食品”,具有巨大的开发价值,但因其独特的腥味制约了它在食品工业中的应用,本文在分析螺旋藻的主体风味物质的基础上探究不同方法对螺旋
论文部分内容阅读
螺旋藻被誉为新世纪“最具潜力的保健食品”,具有巨大的开发价值,但因其独特的腥味制约了它在食品工业中的应用,本文在分析螺旋藻的主体风味物质的基础上探究不同方法对螺旋藻脱腥处理的优劣,并研发出一种新型脱腥螺旋藻产品—螺旋藻饼干。具体研究内容如下:1.螺旋藻主体风味物质的分析及破壁处理对螺旋藻主体风味物质的影响。利用顶空固相微萃取-气质联用(HS-SPME-GC-MS)分析了螺旋藻干粉中的挥发性成分,共鉴定出42种挥发性物质。结合气味活度值法,确定了其中己醛、壬醛、庚醛、反-2-辛烯醛、β-环柠檬醛、β-紫罗兰酮、1-辛烯-3-醇、三甲胺、2-正戊基呋喃、6-甲基-2-庚酮、2-庚酮、香叶基丙酮、甲基环戊烯醇酮、1-己醇、3-甲基丁醇、萘等为螺旋藻的主体风味物质。其次通过超声波破壁处理分析了螺旋藻破壁前后主体风味物质含量的变化,发现绝大部分主体风味化合物出现了不同程度的减少。2.比较三种方法:β-环状糊精包埋法、龙井茶抗氧化法、葡萄酒酵母发酵法对破壁后的螺旋藻脱腥效果。通过感官评价结合HS-SPME-GC-MS分析结果分析得出脱腥效果最好的方法为龙井茶抗氧化法。试验以感官评价为指标进行单因素试验和正交试验得出龙井茶抗氧化法脱腥的较佳条件为:龙井茶用量3g、脱腥温度30℃、脱腥时间1.5h、料液比1:10。3.螺旋藻饼干配方的研究。以龙井茶抗氧化法脱腥破壁后的螺旋藻干粉,并以此为原料,在焙烤温度为上火180℃,下火160℃,焙烤时间为15min条件下以螺旋藻添加量、黄油添加量、糖粉添加量为单因素、感官评价为指标进行正交实验,在100g面粉的基准下得出脱腥螺旋藻饼干的最优工艺配方为螺旋藻添加量6%、黄油添加量30%、糖粉添加量25%。得到的螺旋藻饼干基本上没有腥味,且具有浅绿的色泽和螺旋藻独特的藻香味。
其他文献
近年来,随着我国基础教育课程改革的进程不断推进,中外基础教育的对比研究工作越来越受到人们的重视。吸收和借鉴国外教育的优点和长处,去粗取精,披沙拣金,无疑已经成为提高
随着信息技术和计算机网络技术的不断发展,其在我们社会生活中扮演着越来越重要的地位,已经融入到我们生活的各个角落。随着新一轮课程改革,信息技术在教学中应用逐渐引起研究人
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食
Back to yield
问题表征作为解题的中心环节,影响着解题的成功率。在高中立体几何的学习中,问题表征的能力影响了解题的难易程度。而在高中数学教学中,问题表征能力却没有引起教师和学生的
<正>直辖之初,重庆公路交通发展极不均衡,骨架公路建设处于起步阶段,出口通道仍然不畅,县际干线公路等级低、路况差。当时城口县至重庆需要3天时间,巫溪、巫山、秀山等县至重
移动互联网时代背景下,大学生受到互联网的影响导致自身价值观念、思想观念发生转变,高校共青团工作面临新的挑战,需要转型发展。结合对移动互联网背景下共青团工作面临挑战
通过分析宏观环境、社会与个体之间的互动,联结个体生命、社会文化与历史背景,生命历程视角为众多领域的研究提供了独特的方法。本研究在生命历程分析的基础上,从移民的生命
从外语教学诞生之日起,语法教学就饱受争议。目前,最大的问题是中学教师找不到合适的方法来进行语法教学。结果导致很多学生不能用准确的英语交流,语法意识薄弱,语法的准确性
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食
Back to yield
目的:对食道贲门失迟缓症综合性治疗进行疗效分析。方法:选取36例食管贲门失迟缓患者,随机分成观察组(内镜下食管探条扩张术+黛力新)及对照组(内镜下食管探条扩张术)各18例,