独立意识是指人们认识到应当自己控制、支配自己的行为，摆脱对家长的依赖，在生活上、经济上渴望能够独立的一种意识倾向，也表现为个体在自我意识的基础上，希望自己能够克服外界的阻力、诱惑力，不断发展与完善自我的一种愿望。大学生独立意识主要指，大学生在思想意识层面有想要独立的愿望，并且希望在独立意识的支配下，在思想、生活、学习、交往、自处等各方面处于一种相对独立状态的意识倾向。当代大学生大都出生在二十世纪九十年代，被亲切地称为“90”后，他们是未来祖国事业的建设者和接班人，他们身上具有同以往时代大学生相比较突出的特点，但也有固有缺陷。当代大学生只有清楚地认识自我，加强修养，完善自我，通过大学的学习生活，成为有独立自主意识的个体，完成从心理到行动上的独立，真正把握自己，才能更好地实现自我，发展自我，为国家建设事业做出贡献。本文在查阅相关文献的基础上，阐述了课题研究价值和理论基础，确立了研究思路和技术路线。运用文献研究法、问卷调查法、综合分析法等方法对当代大学生的思想、心理、学习、交往、经济和自处六个方面独立意识的现状展开调查与研究。并从人口统计学方面进行了分析，找出了各因素对大学生独立意识相关方面影响的显著性。调查结果显示，当代大学生在思想、交往方面的独立意识较强，在心理、学习、经济、自处方面的独立意识相对较弱；学习上独立意识随着年级的升高逐渐增强，经济上独立意识始终较弱。针对调查结果，本文从大学生自身、家庭、学校和社会等方面进行了因素分析，发现父母教养方式、家庭经济水平和学校教育是对大学生独立意识影响的主要因素。在此基础上，本文从自我教育、家庭教育、学校教育、社会教育四个方面提出了相应对策。通过本课题研究，力求为当代大学生独立意识的培养提出一些有价值的建议。