电信行业应收账款管理研究——以省级G公司为例

来源 :华东理工大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:abckidscba
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着市场经济的深入发展,电信行业由垄断经营向市场竞争转变,中国移动、中国电信、中国联通三大基础通信运营商之间成为横向竞争对手,从各有特色的差异化营销到如今的全业务经营,市场竞争更显激烈。运营商在降低业务资费的同时,对客户入网审核越来越不严谨,由此产生了大量的应收账款。电信企业作为一个资金、技术密集型企业,电信技术发展更新快,需要企业投入大量资金以更新维护设备、研发新技术,支付人工薪酬。因此,电信企业如何有效地管理与控制应收账款,更好地维护企业营运资金安全,已成为当前急需解决的难题。  本文通过对中国电信下属省级G公司应收账款数据的分析,结合电信行业三大通信运营商的应收账款现状,指出G公司在对应收账款进行事前控制、事中控制、事后控制中存在的问题;以应收账款全程信用管理模式为指导,对G公司应收账款管理工作提出了具体的可行性改进建议;并就信用管理部门的设置、用户信用评估模型的制定、内控制度的完善提出了详细的操作方案。这对G公司减少企业经营管理成本,提升市场竞争力具有非常重要的意义,对电信企业的应收账款管理工作也有一定的借鉴作用。
其他文献
小学教育是进行义务教育的起点,在此阶段,小学生们的各方面处于初级发展的状态,为了实现学生们思想道德教育的任务建设,学校需要结合各科的特点,从多个角度培育学生的核心素
网络教学研究是随着网络应用的发展而出现的一种系统的、全新的教学研究模式,是对传统教学研究模式的有益补充.随着互联网技术的不断发展,近年来网络信息技术在我国中小学校
同学们,你们喜欢喝可乐还是雪碧?或许有同学会说两者都喜欢。好,今天我们只要在水中施加一些“魔法”,便可以同时满足你们两种需求哦!来,赶快动手做起来吧!  实验材料  碘伏、VC片、空可樂瓶1个、水。  实验步骤  1 往空可乐瓶里倒入适量的水。  2 往水里加入碘伏(不要加太满)。  3 看,你们爱喝的“可乐”出现啦(不能喝哦)!  4 往“可乐”里加入十几片VC。  5 用力摇晃瓶子后,“可乐”
期刊
立德树人是教育的根本任务,是新时代的急迫要求,得到广大教育工作者的共识,但学校德育内容庞大,范围广阔,给德育实施者带来相当的难驾控性,除发挥学科德育渗透课堂育人的主渠