随着我国社会主义市场经济的深入发展,城镇贫困儿童问题日益突出,已经受到社会各界尤其是学术界的普遍关注。从优势视角对贫困儿童进行分析,发掘、培养其抵御外在风险的能力已成为研究趋势。本文主要以DEV理论框架为指导,从剥夺、排斥和脆弱性三个维度展现低保儿童的生存现状,在此基础之上,通过对低保儿童的社会支持、期望与梦想以及对贫穷的意义建构等三方面的分析,全面阐述低保儿童的抗逆力水平。同时采用质性研究方法,探索家庭、学校、社区等三方面因素对低保儿童抗逆力的影响。研究发现,尽管受访儿童存在经济剥夺、排斥等方面的弱势现状,但抗逆力水平整体良好,社交体系是儿童成长过程中的重要资源。家庭、学校、社区等三方面因素相互作用,共同影响低保儿童的抗逆力水平,其中家庭因素对受访儿童抗逆力的培养,起着十分重要的作用。同时,由于儿童的成长主要依附于家庭,儿童的抗逆力水平关系着儿童的个人发展。因此,笔者结合访研究发现,从发展型社会政策的角度出发,认为可以尝试推行家庭政策,加大教育投资、整合社会各方资源等方式为儿童抗逆力的培养创造积极条件,充分发挥低保儿童的个人能动性,从而有效实现低保儿童的个人发展。