本研究通过名师访谈,了解到高中生对学过的电磁学知识仍然存在大量不会的概念,即迷思概念。为此,参照国外电磁学迷思概念的研究成果并结合我国高中生学习的实际,创建一套由147道选择题组成的,有关电磁学迷思概念研究的题库。在国内多名专家及一线物理教师的指导下,从题库中抽取题目,编制两套预测试题。根据预测试题的数据分析结果,再编制两套电磁学迷思概念的三阶测试题(包括答案选项、理由选项及确定度选项)三阶测试分析表明,学生在7个方面存在明显的迷思概念,分别是导体和绝缘体的电场分布、静电势、磁场力、静电平衡、电场线、磁场对通电导线的作用力与磁极受力区别、产生感应电动势的条件。其中导体和绝缘体的电场分布、静电势是两所中学共同的迷思概念,理由项两个学校的学生给出几乎一致的解题思路。由此可见,本研究创建的题库对不同学校的学生测试均是有效的。三阶测试题的优势就在于理由项中可以知道学生的做题思路,确定度判定选项可以知道学生是否缺乏知识,能够区分学生选错的原因即缺乏知识、迷思概念和失误。学生在理由项中给出详细的解题思路和想法,这就可以让教师清晰了解学生在哪些知识点出现迷思概念,进而可以进行有针对性的讲解。因此,利用三阶测试题诊断学生的迷思概念更加具有说服力。