“花园路径”现象的认知语用分析

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“花园路径”现象是存在于各种语言中的一种特殊暂时性的局部歧义现象,多年来它一直引起语言学家,心理学家,心理语言学家等的强烈研究兴趣。导致“花园路径”现象的因素有很多,主要涉及语义、句法和语用等多方面的因素。本文将从三个层面研究分析“花园路径”现象:词汇处理层面,句法处理层面和语篇中的花园路径句。第一种主要包括由一词多义,不同词性以及语义角色的不同造成的,第二种主要包括由句法结构的错误或者不恰当分析引起的花园路径句。最后是尝试从语篇的角度解读“花园路径”现象。语境在“花园路径”现象理解的过程中起到消除这种现象的作用。本文将引用关联理论对这三类花园路径句的理解机制,结合例子和树状图的形式分别加以分析。本文旨在前人研究的基础上,试图援用关联理论从认知语用学角度对这种现象作出新的解释,即“花园路径”现象的认知语用分析。“花园路径”现象的产生源于人类话语理解时对话语关联性的追求,并遵循最小努力原则,从而产生的最大关联与最佳关联的一种矛盾。这种矛盾也产生于不同人的认知结构和认知能力的差异。本文通过从语用角度研究“花园路径”现象的理解过程,尝试揭示造成这一特殊语言歧义现象的触发性因素并根据成因分析不同暂时歧义理解过程,而且通过人们的语言认知规律初步提出了模拟人脑处理这种语言现象的自动算法。希望这一研究能够对未来的外语教学以及机器翻译有所帮助。
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