【摘 要】
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知识经济的到来,使知识型员工成为企业的关键因素,如何激发知识型员工的工作积极性成为了管理学界研究的热点问题。80后知识型员工进入职场,引发的一系列管理问题引起了社会
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知识经济的到来,使知识型员工成为企业的关键因素,如何激发知识型员工的工作积极性成为了管理学界研究的热点问题。80后知识型员工进入职场,引发的一系列管理问题引起了社会的广泛关注和学术界的研究兴趣。80后知识型员工逐步成为企业的中流砥柱,深入研究这一群体,最大限度的激发他们的潜能是十分迫切的。目前国内外对于80后知识型员工的研究都非常少,对于80后激励问题的研究更少,并且分散不成体系,更不要说深入探讨80后引发管理问题的成因。本文旨在通过对80后知识型员工的个性特征及激励因素探讨,为更好的管理他们提供依据。本文在以往研究的基础上,整理了相关激励因素的研究成果,进行第一阶段问卷设计,在第一次问卷调查结果的基础上,结合符合中国国情的大七人格模型进行第二次问卷设计,并提出80后知识型员工的三种需求倾向假设;进行问卷调研,最后,运用SPSS17.0统计软件验证了大七人格模型与三种需求倾向。研究认为需求倾向与个性特征之间存在因果关系,80后知识型员工有基本需求、融入需求、自我发展实现需求三种需求倾向。最后,本文在研究结论的基础上,提出了适合80后知识型员工的薪酬激励、工作环境等满足其基本需求,以及构建学习型组织、全面职业生涯管理等满足自我发展实现需求的激励策略,并对以后研究做出了建议。
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