深度报道经过近三十年的专业化发展，已经成为新闻媒体提升传媒品牌、扩大社会影响、加强舆论监督、吸引受众注意力的强有力的手段。它不仅是真实信息的传递者，也是环境的守望者、民众思维的启蒙者，因而在新旧媒体的激烈竞争中成为重要的突破和机遇。深度报道作品的实现过程是新闻事实或现象的叙事过程，是记者将新闻信息用符号进行叙事的过程，只有通过记者的叙事将新闻形成文本才能在受众中传播出来，所以叙事在深度报道的写作中占据着重要地位。新闻叙事学是建立在叙事学的基础上形成的边缘学科，通过对叙事元素的分析来研究新闻叙事作品的原理及方法。本论题对深度报道的叙事学分析即建立在叙事的框架下，通过对大量真实有形的新闻叙事材料举列分析，归纳出深度报道叙事的一般原理，阐释深度报道叙事的特点、方法、功能、意义等，以此来指导新闻实践。　　论文由三个部分组成：绪论、正文和结语。绪论重点介绍了选题依据和研究背景。正文部分详细阐述了对深度报道的叙事学分析：第一章首先进行基本涵义的阐释；第二章将深度报道的叙事者类别分为记者作为叙事者、当事人或知情人作为叙事者，深度报道的叙事者有议程设置立场和记录历史、影响社会的功能；第三章对深度报道的叙事时间包括的三部分——叙事时序、叙事时距、叙事频率进行分别剖析；着墨探讨深度报道叙事者应用与呈现给读者的全知全能叙事视角、限知视角、纯客观视角这三种叙事视角，并研究深度报道的叙事视角与新闻真实性、意识形态建构的关系；第四章借鉴文学叙事中的叙事技巧，总结深度报道的叙事策略；第五章在叙事接受部分，讨论了新闻接受者在新闻文本中的角色定位和其多元解读，从叙事接受者的角度观察深度报道叙事在传播过程中的规律。结语部分重申了对深度报道进行叙事学理论研究的价值和要求。　　本文以深度报道事实材料为基点，运用叙事学理论，对深度报道叙事的文本、故事、意义等层面展开研究，以期更新和丰富传统新闻研究理论和写作方法，有助于新闻写作实践的总结和提升。