随着社会经济、科学技术的飞速发展，环境问题已成为影响人类社会可持续发展的重要因素。本文综述部分介绍了环境教育理论的形成和发展历史以及国内外环境教育研究的最新动态，尤其强调了研究和实施环境教育的重要性。 我们对高职护理专业环境教育现状、师生环境综合素质进行了调查和分析，结果反映出，部分学生缺乏环境意识，对环境政策和法规的了解也不够，而且师资环境科学素养亟待加强，高职护理专业课程设置有待改进。 在调查和分析的基础上，本文提出如下有关环境教育的建议：转变高职护理专业教育观念；改革课程设置，合理开发环境教育校本教材；关注教师继续教育；增加环境教育教学投入，加强环境教育实践活动。此外，还应响应国家号召，全面启动“绿色学校”的创建活动，以适应社会可持续发展的需要。