民办高校教师绩效评估问题研究——以西安欧亚学院为例

来源 :长安大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kof00000
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
民办高校是我国高等教育的重要组成部分,与公立高校相比,民办高校的师资管理更为复杂。为了提高办学效益,各民办高校多致力于打造业务精湛、结构合理、稳定上进的教师队伍,先后实施了教师绩效工资制度。即依据教师的薪酬水平与绩效评估结果相联系,教师的行为过程将直接影响其收入水平。制定一套科学合理的教师绩效评估体系,是当前民办高校教师工作绩效评估的重点和难点。  我国民办高校在教师绩效评估中普遍存在诸如评估体系不合理、评估途径多元化不足、指标设计不合理、评估人员不专业、评估缺少人文关怀、评估结果的反馈差等问题,在一定程度上影响了教师的积极性。针对以上情况,本文运用文献法、访谈法和调研法,在绩效评估相关理论的基础上,分析了西安欧亚学院绩效评估的现状及存在的问题,根据西安欧亚学院的特点和现代绩效管理理念,从设计科学合理的评估体系、制定可行的评估标准、完善评估的组织机构、重视对评估主体的培训、注重评估结果的应用等方面提出了科学规范的流程体系及对策。
其他文献
边坡的稳定性研究是岩土工程界中的一个重要课题,边坡的稳定性与边坡本身的地质构造、岩土体的性质、施工扰动、地下水等诸多方面因素有关,而地下水对其稳定性的影响尤为显著
列车上的电气综合控制柜集多种控制单元于一体,检修和维护极其重要,由于拆卸控制柜中电器元件的操作难度较大,容易增加事故隐患,甚至造成火灾,因此现场作业不宜拆件检验。而