文化无所不在,具有多维性、复杂性和普遍渗透性,文化在方方面面影响着人类的心理和行为。各类社会形态孕育了不同的文化,在当前社会转型的大潮中,文化摩擦和文化冲突现象成为一项具有普遍性的问题。当人们从原有的文化进入到异文化中时,文化主体会进行心理调整以应对在异文化中遭遇的种种问题,人类在跨文化交往中不断适应的过程就是跨文化适应,文化是动态的,人们的跨文化适应也是动态的,留学生群体作为跨文化交往的一大群体,对其研究可以对跨文化适应问题的发展提供很有成效的资料。针对社会支持的研究最早开始于医学领域,针对患有精神疾病的患者进行社会支持方面的研究为该领域今后的发展奠定了坚实的基础。本研究将社会支持分为主观支持、客观支持和对支持的利用度三个维度,分别考察了人口学变量对其的影响,从而了解在华学生的社会支持基本情况。本论文选取了河北大学来华留学生进行定性和定量分析,并提出几点假设:第一,来华留学生社会支持与跨文化适应成正相关;第二,社会支持在部分人口统计学因素上存在显著性差异;第三,跨文化适应在部分人口统计学因素上存在显著性差异。本研究根据现有的研究成果再结合研究对象的具体特点分别设计了《社会支持评定量表》和《跨文化适应量表》,经过利用相关数据进行分析,并得出以下结论:性别、年龄、留学时间和外语水平四个人口学变量与跨文化适应相关;性别、年龄和中文水平三个人口学变量与社会支持相关;社会支持与跨文化适应呈正相关。本研究本着认真、负责的态度,力求利用科学方法来评估当代社会所面临的跨文化适应问题,在对结论进行横向和纵向分析的基础上,给出相对应的建议和对策方法,为今后跨文化适应问题的研究提供正确、科学的理论指导和实践指导。论文共分为三大部分:第一部分主要探讨了跨文化适应和社会支持两大研究领域的研究现状,包括理论成果等。第二部分主要对研究取得的样本进行分析,并得出分析结果。第三部分是本研究的核心,即针对样本结果进行理论分析,探讨问题的深层原因,力图从社会学、心理学等各领域提取有效的研究成果,并提出行之有效的对策,本研究认为,应在社会关系网和跨文化培训两方面对当前留学生面临的社会支持和跨文化适应提出建议。