近年来，随着大学社会服务功能的日益加强，高等教育与区域经济的关系问题，作为高等教育发展中的现实问题，成为学界研究和探讨热点。这一问题涉及高校、社会、政府等多方面因素，且关系到区域经济，甚至整个国民经济的发展，关系到国家和民族的兴衰，因此极具研究价值和现实意义。　　当今，我国经济建设和社会发展已经进入新的历史时期。滨海新区开发开放国家战略的确立，势必为天津、环渤海地区乃至全国新一轮的经济发展注入强大动力。以滨海新区为核心的区域经济的崛起指日可待。那么天津地区高等教育，特别是天津地区的研究型大学，如何赶搭区域经济发展的快行车，把握时机实现自身跨越式发展呢。　　本研究以此为出发点，结合实际需要，选取硅谷斯坦福经典模式进行分析研究，从中发掘研究型大学与区域经济互利共生的内在精髓。同时又以上海作为参照对象，借鉴其在促进研究型大学与区域经济发展方面的先进经验，并与硅谷奇迹内在精神，以及天津区域的实际情况相结合，尝试性的总结归纳出具有天津特色的研究型大学与区域经济协同发展之路。　　由于充分考虑到天津、硅谷、上海两国三地在国情、政策制度、社会历史文化、区位条件和经济发展水平等多方面的差异，以及高等教育与区域经济互动发展关系的多样性和不平衡性。笔者以“三螺旋理论”、“区域发展论”、“后发优势理论”为理论支撑，采取文献研究、比较研究和案例研究等方法充分展开研究。　　第一章首先对相关理论进行简要说明，将国内外学者以往的研究进行整理，对整个研究的展开起到提纲挈领的作用。第二、三章从区域经济、高等教育发展水平、大学科技园建设等多个方面，对硅谷、上海和天津两国三地高等教育与区域经济发展现状进行分别叙述和小结。而后，第四章则是在前二、三章的基础之上将硅谷与上海的先进经验加以对比、整合，总结归纳出两地成功的共通之处，为我所用。最后，本研究的第五章，笔者根据天津具体区域情况有针对性的为促进天津研究型大学和区域经济的互动发展提供一系列具有实践意义的对策与建议。　　他山之石可以攻玉，本研究期待在借鉴他地先进经验的基础之上所提出的对策和建议，能够为天津地区研究型大学区域经济的协同发展提供有益启示。