随着我国教育体制改革的不断深化,毕业生就业制度实现了从“计划分配”逐步向“双向选择”、“自主择业”方式的转变。而近年来我国大学生群体就业难这一现状,从内在因素说来,大学生个人的择业观是其就业过程中一个不可忽视的因素,引导大学生树立科学、成熟的择业观是新形势下促进就业的一项艰巨任务。本文以大学生为研究对象,总结国内外相关研究的成果,结合其研究内容和研究方法,基于教育学、心理学等学科背景,阐述了大学生择业观、大学生就业观、大学生择业观引导体系的概念和内涵,分析了大学生择业观的内在结构和功能。结合已有的最新调查数据及相关文献分析,论述大学生择业观引导体系构建的必要性、可行性,通过实证调查和分析总结大学生择业观引导的积极方面和消极方面,然后进一步针对大学生择业观引导存在问题的成因从引导者、受引导者及引导环境三个方面进行深入分析,并在此基础上创新地提出大学生择业观引导体系的构建,对大学生择业观引导体系的构建及运作具体从改善社会环境的引导作用、实施高校择业观引导改革、转变家庭择业观引导观念和加强大学生择业观的自我调适四个方面提出一些初步的探索方案。