我国孤弃儿童基数大,但近年来,我国儿童收养率连年下降,呈负增长趋势。虽然我国收养法律制度政策已逐步完善,但在具体实施的过程中依然暴露出很多问题。例如,对收养家庭开展的专业支持服务相对较少、收养家庭面临着亲职能力不足和家庭融合度不高等问题。我国家庭收养评估正处在初步探索的阶段,更多的是对收养家庭的基本条件进行审核。新时代,在实现孤弃儿童利益最大化的同时,培育良好的家庭教养风气,促进收养家庭的融合幸福就显得尤为重要。本报告为日译汉翻译实践报告。翻译文本选自『子どものための親子論―＜親子になる＞という視点』一书的前言、第一章和第八章节选。该文本为信息功能性型文本,作者通过讲述几个真实事例来表达自己对于在收养家庭中如何建立融洽的亲子关系的见解。笔者通过中国知网CNKI数据库比对以及资料查找,发现专家大多注重分析解决我国收养法律及社会福利机制的构建和完善,对于在收养家庭中如何构建融洽的亲子关系问题的解决方法却少之又少。因此,笔者通过翻译日本教育学家对于此事的见解,为中国的养父母在处理与养子的关系问题上,提供建设性的建议。本翻译实践报告主要分为五章:第一章翻译项目介绍。主要介绍了翻译实践文本的作者、作品以及选题意义。第二章翻译过程,主要分成译前准备（审阅原文、阅读文本和选择翻译工具）、译中处理和译后审校。第三章文本分析和理论指导。笔者主要分析了文本特点,确定译本为信息功能型文本。根据文本类型决定翻译理论的选择,笔者选择了美国翻译学家尤金·奈达的功能对等论和弗米尔目的论作为理论指导,根据文本内容结合具体情况采取合适的翻译方法。第四章案例分析,笔者从标题翻译、词汇翻译和句子翻译三部分进行分析,分析在翻译过程中遇到的困难和解决方法,并在功能对等论和目的论的指导下总结翻译实践特点。第五章是笔者对此次翻译实践的总结,主要分为收获与启示、问题与不足两部分进行阐述。通过此次翻译,笔者深刻认识到分析翻译文本类型、寻找契合翻译理论进行翻译活动以及增加自身相关知识储备的重要性。今后,笔者要巩固学习翻译理论知识,以理论体系为支撑,并多学习相关知识,以便翻译出质量上乘的译文。