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本研究运用了民族音乐学的实地调查的方法，先后对中央音乐学院、中国音乐学院、上海音乐学院、南京艺术学院、天津音乐学院、四川音乐学院进行了实地考察，对包括赵家珍、巫娜、戴晓莲、成公亮、曾成伟等在内的二十多位老师和同学进行了访谈，并对访谈录音进行整理，搜集到了大量的第一手资料。同时，还运用音乐文献学的方法，对记载已故琴家的活动情况的相关文献进行搜集和整理。通过对各大专业院校古琴专业音乐教育发展历程的回顾和梳理，探讨其中的典型现象，力求全面的展示古琴专业音乐教育的全貌。具有为日后近现代古琴音乐史的研究、乃至近现代音乐史的研究提供了第一手资料的理论意义和为古琴专业音乐教育机制的进一步改革和完善提供了参考依据的现实意义。