在我国,早在党的十六大也提出要形成全民学习、终身学习的学习型社会。在党的十九大更是提出了要加强社区治理体系建设,推动社会治理重心向基层下移,打造共建共治共享的社会治理格局。随着我国经济发展,社区教育作为构建终身教育体系,建设新时代社区治理体系的主力逐渐兴起。近年来,各地政府部门都对社区教育在当地的推广十分重视。同时,由于计算机网络技术的发展,各类网络学习平台也逐渐在民间推行开来。社区教育网络平台也跟随时代潮流应运而生。本文以重庆市渝中区社区教育网络学习平台为研究对象,通过分析重庆市渝中区社区教育网络学习平台的运行现状,找出其存在的问题。并根据问题和社区治理对社区居民素质发展的实际需求,找出解决问题的相应对策。正文以“运行现状——问题分析——经验借鉴——提出对策”的研究思路,从社区教育相关概念入手,先界定社区治理的发展对社区教育网络学习平台的功能需求,再根据对平台用户发放问卷的调查情况,从而分析出当前重庆市渝中区社区教育网络学习平台所存在的问题是提供的学习服务与社区对社区居民素质的需求不完全相符。在借鉴国内外先进网络学习平台在满足社区治理对用户素质需求方面的先进经验后,对重庆市渝中区社区教育网络学习平台教学内容不够全面、课程形式不创新和缺乏沟通机制三个问题提供了一定的对策,使该平台能从中得到一定的启示。通过进一步完善平台内部的课程和功能,进行课程开发和网站功能改革,使平台能够满足社区治理对社区居民素质提高的需求,将重庆市渝中区社区教育网络学习平台建设得更好,推动重庆市渝中区社区教育的发展,推动渝中区社区治理体系的发展,推动重庆市渝中区构建终身学习教育体系的形成。