高职教育从属于高等教育,并在其中占有重要地位,而且其重要程度正随着改革而与日俱增。在高职教育的体系之中,它具有重要的职业特点,对于高职院校来说,这种职业特点明显地表现在它的校园文化当中,无论是高职院校的制度文化还是高职院校的行为文化,无论是高职院校的物质文化,还是高职院校的精神文化,都无法逃避地处处展现着这些职业特点。不仅是其中的职业精神,还有这些职业精神和意识对学生的影响,对学生的激励和促进,对学生今后适应企业需求的帮助。恰恰是因为高职教育的这个突出特点,使高职文化和企业文化有了不可否认的共性。这就使高职院校的校园文化有着独特的个性,这其中既有与一所普通高校的校园文化的相同之处,又处处彰显着职业的特色,与企业文化的特点不谋而合,这种各取所长又与众不同的特点,让高职校园文化必须要寻求一条与众不同,符合自身特点的发展道路。本文在这个大背景之下,对高职院校的校园文化和企业文化的对接做了大量研究。通过对校文企文化的比较,对接的原则与其必要性、可行性,对接的路径选择等方面的研究与探讨,最终得出校企文化对接的方法。