红色资源作为高校思想政治教育中不可忽视的重要资源,它自身所具有的价值和得天独厚的教育优势能够有效弥补高校思想政治教育的局限性,充实高校思想政治教育内容,拓宽高校思想政治教育的渠道,有助于高校为我国社会主义现代化建设培育一批又一批有理想、有道德、有文化、有纪律的优秀青年。鉴于此,本文通过对红色资源在龙江高校思想政治教育运用现状的实际调研,对其所取得的成绩及存在的问题及其成因进行了深入探究,在此基础上提出了有效运用红色资源思想政治教育作用的路径思考。本文从红色资源在黑龙江省高校思想政治教育中的运用现状入手,从以下几个角度进行了系统的论述和分析。首先,对红色资源的基本内涵、特点、作用及红色资源与高校思想政治教育的关系进行了理论阐述,为本文的研究提供了理论基础。其次,以龙江7所高校作为样本,着重对红色资源在龙江高校思想政治教育中的运用现状进行了调查,通过对整个调查数据整理与探究,阐述了红色资源在龙江高校思想政治教育中运用所取得的成果以及存在的不足。针对红色资源在龙江高校思想政治教育中运用所存在的不足,从红色资源的思想政治教育的主体、环体和载体三个维度具体阐述了其形成的原因。最后,本文提出了红色资源在龙江高校思想政治教育中有效运用的几条路径:优化红色资源思想政治教育主体;深入挖掘红色资源的思想政治教育内涵;丰富红色资源思想政治教育的方法;改善红色资源思想政治教育环境;创新红色资源思想政治教育载体。