【摘 要】
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校园文化是以当今社会中的主体文化为先导,以学校教师和学生从事的相关行为活动为主体,以校园当中的主体精神为底蕴,校园中所有个体在长期的办学过程中共同努力形成的学校在
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校园文化是以当今社会中的主体文化为先导,以学校教师和学生从事的相关行为活动为主体,以校园当中的主体精神为底蕴,校园中所有个体在长期的办学过程中共同努力形成的学校在物质与精神文明方面的综合。中医药文化是中医院校校园文化的源头活水,生命力、生长力所在。本人通过在实际工作中对校园文化建设的了解,对所处工作环境的调查,通过对校园文化的基本内容、我国高校校园文化的建设与发展情况的深入阐述,以贵阳中医学院为例,将其校园文化建设的历史发展情况和取得的成效作为参照,对师生所发放的调查问卷进行统计,分析在中医院校校园文化建设中存在的问题及改进措施,进一步提出中医院校校园文化建设的具体措施与方法,从而对如何更好推进具有中医特点校园文化的建设提供更多可参考的依据。
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