【摘 要】
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21世纪是知识经济的信息化时代,教育作为整个社会发展历程至关重要的领域,其传统的教育模式和方法越来越难以满足信息化时代人们的需求,实现“教育信息化”已经是我国现代化
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21世纪是知识经济的信息化时代,教育作为整个社会发展历程至关重要的领域,其传统的教育模式和方法越来越难以满足信息化时代人们的需求,实现“教育信息化”已经是我国现代化教育的迫切需求。网络教学平台是为实现“教育信息化”而出现的,它能够将传统课堂延伸到网络上,实现教学资源共享化、教学自主化、教学环境虚拟化以及教学内容多媒体化等目的,对“教育信息化”有十分重要的意义。首先,本文调研了国内外网络教学平台出现以及发展的历史背景,综合分析了目前网络教学平台中存在的问题,在此基础之上提出了本文的研究内容,即设计并实现一个能够完成教师和学生之间的良好互动的网络教学平台。然后,本文根据对目前富客户端技术的分析对比,选择使用以Htm15以及Flex为主要技术来实现在线教学平台。在论文中对平台所需的功能尤其是多媒体功能进行了详细的分析设计,设计了平台的总体结构、网络架构以及详细功能和数据库结构。最后,本文实现了多媒体富客户端在线教学平台。完成了信息管理、网上授课、虚拟实验室、互动答疑、在线测试以及消息中心等主要功能模块。在这些功能中使用富客户端技术实现了在线拍照、网页绘图、实时音视频、虚拟实验、远程实验等多种多媒体功能,并对这些功能的实现方法与效果进行了具体介绍。本平台达到了增强用户互动效果、丰富网络教学手段的目的,相信它能够取得好的网络教学效果。
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