帕克斯戏剧《强者与弱者》的创伤研究

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苏珊·诺丽帕克斯是美国剧坛的新秀和创作天才。她的作品频频获奖,引起了评论界的广泛关注。然而,迄今为止,关于帕克斯的评论大都集中于历史和种族问题的探究,独特的写作手法和语言分析等,少有研究者关注到帕克斯作品中所反映的创伤主题。很多评论家只注意到了帕克斯对于“挖掘”历史的执着和写作手法的巧妙,却没有看到在帕克斯作品中,历史本身就是与创伤联系在一起,是美国黑人集体创伤的根源。个体的创伤里承载着美国黑人集体的创伤记忆与痛苦现状。帕克斯作品中的创伤主题是剧作者对黑人集体身份认同的诉求和改变黑人生活现状的呼喊。本文以帕克斯的普利策奖获奖作品《强者与弱者》为个案,认真讨论了帕克斯作品中的创伤主题。首先,论文对创伤理论进行了梳理,讨论了集体创伤和集体身份认同的定义和内涵。接着,论文作者运用创伤理论,分别从创伤经历,创伤后的症状以及为摆脱创伤所做的努力三个方面对《强者与弱者》展开分析。剧中的林肯和布斯两兄弟,遭受着来自家庭和社会的双重创伤。在这两种创伤的合力下,兄弟二人都表现出了各种各样的创伤症状,甚至出现了身份认同的危机。为了摆脱创伤所带来的痛苦,林肯和布斯分别尝试了不同的抗争方式。然而,就在他们挣扎着寻求一条新的出路,找寻自己的社会价值和存在价值的时候,发现在这样一个一直排挤他们的社会里,融入主流社会,实现自我,根本不可能。因而,最终他们试图开始新的生活,寻求自我价值的努力均以失败而告终。虽然《强者与弱者》中反映的是林肯和布斯两兄弟的创伤经历,但透过他们的个人经历帕克斯向我们揭示了美国黑人集体创伤和集体身份认同。尽管在帕克斯不同的作品中所反映地主人公的创伤经历虽各不相同,但是给他们带来创伤的根源是一样的,即痛苦的历史记忆和现代社会的排挤和歧视。通过以上分析,论文最后得出结论:帕克斯的作品表达了对非裔黑人生活的共同关注,用艺术再现了黑人精神与身体上的创伤;不仅如此,借助于戏剧艺术,剧作者深刻揭示了造成黑人创伤的历史、文化和社会根源,藉此唤醒少数族裔的集体记忆和身份认同,进而呼吁全社会对黑人生活现状的关注。
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