目前我国高等教育事业正处于迅速发展阶段。在国民对本科教育需求急剧增长,而本科院校资源又紧张的条件下,独立学院应运而生。本文以我国独立学院为研究对象,深入分析独立学院学分制实施过程中存在的问题及成因,在此基础上,对独立学院学分制的相关理论问题进行了初步探讨,对解决独立学院学分制实施中存在的问题,进一步完善独立学院教育教学体制作了一定的探索。文章第一部分介绍了选题依据、国内外以及独立学院学分制研究现状、研究方案。第二部分对学分制的本质特征和理论基础进行了初步的探讨。第三部分研究了独立学院的历史及现状,分析了独立学院实施学分制的必要性和可行性,并将独立学院与其他公办及民办高校进行了比较研究,揭示了独立学院学分制的特点。第四部分对我国独立学院实施学分制过程中存在的问题及其成因进行了深入的分析。存在的问题主要有:选课机制尚不健全;教学秩序难于管理;师资难以满足需求;学生缺乏主观能动性;考试制度等配套政策滞后;缺乏完善的学分互认机制。其原因有:教育资源不足;相关配套制度尚不完善;生源知识背景水平和文化基础差异较大;学分互认机制尚不完善等诸多因素。第五部分探讨了完善独立学院学分制的对策,即构建相对独立的教学组织与管理体系;构建特色化的独立学院教育教学资源体系、构建合理的人才培养方案;构建基于自主学习的独立学院学分制体系;探索多途径学分互认机制和收费机制。