随着积极心理学的蓬勃发展,积极情绪对个体认知的影响也受到越来越多的关注。早期Fredrickson提出的积极情绪扩展建设理论认为积极情绪能够扩展个体的注意范围,增强认知灵活性,有助于创造性地解决问题。然而近来较多的研究发现不同的积极情绪对认知产生了不同的作用,当个体处在强烈渴望的情绪中,注意范围非但没有扩展,反而更加窄化。针对这一现象,Gable等人发展出了情绪动机维度理论,在原有的情绪两维度模型之上,增加一个新的维度——动机维度,并据此将积极情绪划分为高趋近积极情绪,如渴望、兴奋,和低趋近积极情绪,如幽默、满足。Gable认为并非所有的积极情绪都有助于认知加工,只有低趋近积极情绪具有这一功能,而高趋近积极情绪则相反。这一理论自2007年提出后,在情绪理论研究领域受到广泛重视,涌现出一系列基于这一模型的实证研究。目前,已有学者在视觉注意的空间广度、认知执行反应、认知控制等方向为该理论提供了支持,但在注意的时间广度研究中尚未得到证实。另一方面,探究时间注意广度所采用的经典注意瞬脱范式也在近20年发展出了多种变式,其中结合情绪与认知研究的情绪诱发视盲范式最为突出,它指的是一个与任务无关(不是目标)的带有情绪色彩的刺激吸引个体的注意,以致个体无法对时间上接近且快速呈现的目标刺激进行有效加工的现象,是一种功能性视盲,体现了情绪对注意在时间广度上的影响。然而研究者们在究竟何种情绪加剧了情绪诱发视盲的问题上出现了较大分歧：有学者提出唤醒度说,认为情绪的唤醒度是决定视盲大小的关键因素,唤醒度越大,诱发的视盲越大；也有一些学者认为情绪诱发视盲的大小取决于情绪的效价,消极情绪增大视盲,积极情绪减小视盲；还有部分学者对以上两种假说均提出质疑,他们发现高唤醒的积极情绪如幽默反而减小了视盲,因而认为需要更为细致的维度划分,才能深入探讨情绪类型对视盲的影响。由此,不难联想到Gable的趋近动机维度理论,动机维度也许可以为情绪诱发视盲的内在机制提供新的解释。基于积极情绪的最新理论与时间注意广度的最新范式,本研究意在考察同等唤醒度和效价下,不同趋近动机强度的积极情绪对情绪诱发视盲的影响,其中实验一主要考察在不同时间间隔条件下情绪刺激对目标识别的动态干扰,实验二引入空间位置变量,在实验一的基础上,进一步探索情绪诱发视盲是否受空间因素影响,从而推测情绪诱发视盲主要包含早期注意还是晚期注意成分。情绪材料采用事先评定好的80张性感图片诱发个体渴望情绪,80张搞笑图片诱发幽默情绪,要求被试在快速呈现的图片流中,排除情绪刺激的干扰正确识别靶刺激。研究结果如下：(1)实验一发现：高低趋近积极情绪诱发的视盲在时间进程上的不同变化：在高趋近积极情绪干扰下,个体的时间注意广度在短时间内明显受损,随后很快恢复,而在低趋近积极情绪干扰下,个体的时间注意广度显著提高。(2)实验二发现：高低趋近积极情绪刺激在与目标刺激处在相同或不同位置时对目标识别产生截然不同的影响：高趋近积极情绪在短时间内对整个视野内的靶刺激识别产生损伤,这一损伤随着时间延迟缩小到情绪刺激出现的位置。而低趋近积极情绪对同流与不同流的靶刺激影响差异并不显著。综上所述,高低趋近动机积极情绪在对视觉时间注意广度的影响上出现了分离,支持了情绪动机维度理论对积极情绪进行的划分,同时,通过对情绪诱发注意视盲在时间进程与空间进程上的探索,我们也发现情绪诱发的视盲不同于注意瞬脱,它受到刺激空间位置的影响,因而可能涉及注意早期阶段的认知加工机制。本研究首次将趋近动机维度理论与情绪诱发视盲范式结合,分别从时间和空间两个因素入手,探讨个体在高趋近积极情绪(渴望)和低趋近积极情绪(幽默)状态下,对短时间内对目标识别的干扰,为Gable的最新理论提供了时间注意领域的支持,同时也发现情绪诱发视盲更多涉及注意早期阶段的机制,与注意瞬脱有本质区别。