近年来,随着社会经济的飞速发展,人们对人居环境的要求不断提高。特别是十八届三中全以来,国家大力推进生态文明建设,从侧面推动了园林行业的发展。然而,由于园林设计与施工企业参差不齐,特别是施工企业的技术与管理水平跟不上时代发展,使得大部分园林作品无法达到理想效果。而一个优秀园林产品的产生,科学的质量控制在其中扮演着十分重要的角色。鉴于工程质量控制的重要性和复杂性,国内外学者从不同的方面进行了大量探讨,但在PDCA(P即Plan,D即Do,C即Check,A即Action)循环与园林工程施工质量控制相结合的研究上还缺乏大量关注。论文以园林工程施工质量控制为研究对象,基于PDCA循环理论,通过综述国内外工程质量控制相关文献,运用案例分析法、层次分析法、综合分析法、文献综述法,论证了PDCA循环理论在园林工程施工质量控制中的可行性,建立了基于PDCA循环的园林工程施工质量控制体系。最后,论文以长沙市岳麓区实验小学园林工程施工质量控制为例,验证了该体系在实践中的可操作性。论文得出以下结果：(1)在综述国内外工程质量控制理论和园林工程的相关概念及理论的基础上,将PDCA循环理论与园林工程施工质量控制有机结合起来cPDCA循环质量控制的本质是一种企业的经营生产方式,而园林工程施工具有企业的特征,因此可以把园林工程施工质量控制过程看作是PDCA循环运行的过程。公司各个部门内部运行小PDCA循环,整个大公司运行大的PDCA循环,大循环带动小循环运行,直到最终的目标达成。PDCA循环作为管理学的通用模式与园林工程施工质量控制工作有相通之处。(2)把PDCA循环引入园林工程施工质量控制体系,建立了基于PDCA循环的园林工程施工质量控制体系,并论证了其可行性。按园林施工过程各阶段发生的时间划分为：施工前准备控制；施工过程控制；竣工验收控制三个阶段。根据这三个阶段,建立基于PDCA循环的园林工程施工质量控制体系：P体系—施工前准备阶段质量控制、D体系—园林施工过程中质量控制、C体系-验收阶段的质量控制、A体系-质量总结、修正体系。(3)以长沙市岳麓区实验小学园林工程施工质量控制为例,运用基于PDCA循环的园林工程施工质量控制体系进行了案例分析,并通过AHP—模糊综合评价法进行了效果评价。将长沙市岳麓区实验小学园林工程分解成3大分项工程,17个分部工程。首先运用层次分析法,通过专家评分对比,形成逐层的判断矩阵,通过计算分析得出各分部分项工程对长沙市岳麓区实验小学园林工程施工质量的影响权重。然后运用模糊综合法判断各因素评价等级,得出工程的质量等级。综合评价的结果表明：长沙市岳麓区实验小学园林工程的质量为：优秀、良好、中等、差、极差的隶属度分别为92%、8%、0%、0%和0%。整个项目最终质量评价值S=92>90,工程质量等级为优秀。论文通过基于PDCA循环的园林工程施工质量控制研究,分析论证了PDCA循环理论运用于园林工程施工质量控制的可行性,实用性；同时,把AHP—模糊综合评价法运用在园林工程效果评价中,丰富了工程效果评价手段,期望本研究对同类型工程质量控制具有一定的理论参考和实践借鉴意义。