中学历史教学中实施生命教育初探

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生命教育就是通过教育唤醒学生的生命意识,认识生命的本质,提升生命的意义,开发生命的潜能,创造生命的价值;生命教育是以关注学生生命的整体发展为主旨,重视培植学生心灵、构建完整精神和培养健全人格的教育。中学历史新课程倡导尊重学生,尊重个性,充分体现了人本主义思想,体现了“以学生为主体”的教学观念,这与生命教育的理念是一致的。如何在中学历史教学中实施生命教育?作为教师,首先必须具备生命教育理念,树立良好的身教典范;其次,在这一理念的指导下,建立和谐的师生关系,重构富有生命力的绿色课堂;为了贯彻这一新理念,还需教师充分挖掘教材资源,联系时事与现实,在教学中渗透生命教育;最后,还要注意灵活运用各种教学模式与方法,为学生的生命发展服务。
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