近年来，我国高校教育蓬勃发展，据教育部统计：自2008年至2015年，全国普通高校毕业生规模已从532万人激增到749万人。大学生的就业状况成为政府和社会、高校共同关注的焦点。　　论文主要针对高校体育舞蹈专项的毕业生群体，通过问卷调查法、访谈法、数理统计法等，对开设体育舞蹈专业的四类院校进行调研，从体育类院校、师范类院校、艺术类院校、综合类院校这四类高校中随机抽取体育舞蹈专项的本科毕业学生进行了问卷调查，分析得出我国高等学校的体育舞蹈专项学生目前的就业情况、人才培养的方向和目标、专项课程内容的设置等与就业的关联性，以及讨论与分析目前影响毕业生的就业因素，为学校在培养社会需求的人才方面提供借鉴和帮助；同时，为了进一步在学校开展体育舞蹈专业课程、促进学生就业提供理论依据。研究结果表明：　　1、在就业现状方面：高校体育舞蹈专项本科毕业生就业方向呈现多极化发展趋势，整体就业情况良好，专业对口率也比较可观。在所调查的十一所院校的93位毕业生的调查中显示：24.73％以上的毕业生从事体育艺术类工作，而进入高校或进入中小学的毕业生占总人数的21.51%。其次，19.35%的人选择继续深造。从事企业、行政管理类的毕业生占总人数的11.83%。选择自我创业的占总人数的9.68%。　　2、在就业的影响因素方面：影响高校体育舞蹈专项本科毕业生就业的因素多种多样，其中自我因素占首要位置，而在毕业生个人能力方面，各高校体育舞蹈专项本科毕业生个人专项能力差距较大，个人专项能力水平越高的毕业生的就业率和就业对口率就会相对较高。　　3、在社会市场方面：目前就业形势正日趋严峻，市场从最初的供不应求转变为供大于求；就业单位大多没有岗位，进入高校对学历门槛要求高，在一定程度上阻碍了就业；其次，市场经济恶意竞争导致人才流失很大，人才培养的付出和得到不成正比，成为限制人才发展的一个重要因素。