在书籍设计领域,对于特殊群体书籍形态的设计和开发一直是空白。本文主要针对盲文书籍形态进行研究和设计。盲文书籍的阅读体验是一个信息顺序传递的过程,盲人通过手指触摸盲文凸点顺序的完成阅读过程,但盲文书对于抽象的、晦涩的信息缺乏有效引导。盲文书籍传递的所有信息都由六个点位组成的盲文表示,书籍形态中没有图形图示,也没有相应的导读研究,原有的盲文书书籍传播形态老化僵硬,有待开发。本文主要研究的是可以有效帮助盲人完成阅读和记忆的触觉图形导读设计系统,以概念书的形式完成主体设计。在设计中通过触觉图形将大量的书籍信息进行提炼、整理、总结和引导,辅助文字完成书籍阅读,以提高信息传递的效果,更有效地迎合盲人阅读者的思维和记忆方式,起到事半功倍的导读作用。本文的研究重点是开发不同于以往的、更便于触摸阅读的盲文书形态,并总结触觉图形导读设计的规律,为设计的延展作出更切实的理论支持。本文将更多的设计重点放在触觉图形的导读性研究中,旨在将原有单一的盲人阅读形态转化为多维度的信息传递过程,探求更人性化的无障碍设计。在媒体技术高速发展的今天,纸张书籍形态仍保留着其特有的不可替换的阅读感受。盲文书对于盲人而言,是获取知识的源泉,也是触摸世界的窗口。触觉图形导读设计可以直接应用于现有的盲文读物的设计和开发中,突破盲人阅读需要记忆大量信息的瓶颈,具有直接的现实意义。其次,使用触觉图形导读设计解释抽象概念,以及视觉信息概念,可以提高盲人读物的可阅读性,填补盲人对图形、轮廓、明暗等效果无法理解的空白。再次,触觉图形导读设计系统的进一步整理和开发,还可以完善无障碍设计体系。如:触摸导盲指示图形设计、分类检索图形……等等。本文主要按照引言、《触》系列概念设计、触觉图形导读设计的理论依据与应用特征、结论四部分内容进行论述。