提到“童趣”,我们会与童心、儿童情趣相联系,儿童绘画以其直率、纯真、直观的特点表现出其内心世界,表达了人类最初始的内心世界或原始诉求,我们所追求的童趣审美与儿童绘画并非指同一含义,但两者又有着千丝万缕的联系。瓦西里·康定斯基(Wassily Kandinsky,1866-1944)认为“如果说艺术家捍卫了美,那么美就只能以内在的伟大的需要来衡量,凡是由内在需要产生,并源于灵魂的东西就是美的。”绘画作为内心倾诉的媒介,展现了每位创作者灵魂深处最敏感的触觉,同时每位艺术家作为其所处时代的一员,也会表现出时代的精神特质。本文首先简要梳理“童趣”与稚拙派的关联与区别,其次,通过简述绘画大师亨利·卢梭(Henri Theodore Rousseau,1844-1910)和萨贺芬·路易斯(Seraphine Louis,1864-1942)以及让·杜布菲(Dubuffe Jean,1901-1985)和日本画家草间弥生(YayoiKusama,1929-)的绘画作品,与相关资料研究比较稚拙派与原生艺术之间的联系,从其绘画观念、绘画特点、绘画技巧等角度,来讨论并阐述对于我的作品的影响与体现。最后,通过向艺术家的学习过程并结合我的绘画作品,分析童趣审美对我的创作理念和绘画技法的重要性,其绘画理念对我的影响。