农村贫困大学生的就业问题一直是重要的社会问题,在大学期间建构有效的社会资本有利于实现农村贫困大学生的就业。本研究通过对11名农村贫困大学生的深度访谈,分析这一群体在大学期间建构社会资本的过程、策略,并通过与8名非农村贫困大学生的比较研究分析这一群体在社会资本的建构和运用方面的弱势地位,最后分析毕业求职期间的社会资本效用的发挥受到哪些因素的促进和限制。本研究发现,贫困大学生群体建构社会资本经历了初始阶段、维续阶段、强化阶段和动员阶段;建构社会资本可以采用感情投资、人力投资和经济投资的策略;农村贫困大学生在社会资本的建构和运用过程中表现出心理上、资本作用发挥上和建构能力上的弱势。本研究发现,社会资本效用的发挥受到社会结构的使动和制约作用,资源的欠缺促使贫困大学生更加积极地建构资本,但建构过程也必须遵守社会结构中的互动规范。本研究还发现,社会资本网络的结构对效用的发挥起到限制作用,只有建构了亦师亦友的“高社会地位—高关系强度”的社会资本,才能够在求职时成功发挥效用。最后本文认为,农村贫困大学生应该不断提高自身综合素质、强化人力资本,并积极构建有效的社会资本,才能够实现社会结构上的突破。