国内外不乏微博对大学生影响相关的实证研究，而从传播学角度分析微博并结合社会学和心理学等学科理论对大学生人际交往及舆论导向影响的研究尚在少数。本研究从传播学角度出发，调查研究微博传播是否有利于扩大大学生在现实生活中的人际交往及意见领袖能否引导大学生微博用户的舆论导。　　本研究对广西师范大学雁山和育才2个校区110名在校大学生微博使用情况和微博对他们的影响进行了随机问卷调查和访谈。研究内容包括:通过数据分析对用户使用微博行为进行考察，分两部分:1.微博对大学生人际交往的影响。其中影响包括，微博是否会扩大大学生的现实交际圈;2.意见领袖对大学生微博用户的舆论导向作用，尤其是意见领袖对较深层次大学生微博用户是否发挥更大的舆论导向作用。所收集到的数据用Excel进行统计分析。调查的结果表明:　　(1)大学生群体中开通微博的人数所占比例较大，达到73.4％。微博符合现代人的生活节奏和习惯，而当代大学生成为了微博盛行时代的主流群体。　　(2)微博对大学生人际交往的研究表明:大学生微博用户所关注的人数超过五百的只占3.8％，微博用户的粉丝数高于五百的占8.8％。更重要的是，67.5％的大学生微博用户经常联系人都是现实生活中的朋友和同学。因此，微博对大学生现实生活的人际扩展影响不大，但是会巩固现实的人际关系。　　(3)在意见领袖和较深层次的大学生用户的影响方面，数据表明无正相关联系。　　研究结果表明了微博对大学生的人际交往及言语行为同样产生影响。据此，作者总结出微博对大学生所产生的正负面影响。针对负面影响，作者从大学生微博用户，意见领袖及微博管理机制等方面提出相关意见。