农村留守儿童问题是一个复杂的社会问题,是农村剩余劳动力向城市转移的附带结果,关涉到家庭、学校、政府、社会等多个层面,并日益成为全社会关注的热点和焦点问题。笔者选取农村留守儿童问题作为毕业论文,无论是在理论上,还是在实践上都具有十分重要的研究意义。本文以江西省J县农村留守儿童为例,提出了以政府为主导的多中心联动、协作的农村留守儿童问题治理模式。全文共分为五个部分：第一部分是绪论。本章通过查阅大量有关农村留守儿童问题文献的基础上进行比较分析,详细阐述了文章的研究背景、研究现状、研究意义,以及研究方法和创新之处。第二部分对农村留守儿童问题的多中心治理模式相关问题进行了叙述。本章分析了多中心治理与农村留守儿童的基本内涵,阐述了农村留守儿童问题的治理主体及其相互关系。第三部分基于问卷调查剖析农村留守儿童存在的问题及其成因。本章在总结J县农村留守儿童调查情况的基础上,分析了农村留守儿童存在的健康安全、学习、心理、行为等面的问题,并进一步剖析了造成这些问题的原因。第四部分从多中心治理的视角提出治理农村留守儿童问题的对策建议。本章首先阐述了农村留守儿童问题多中心治理的模式选择,其次针对农村留守儿童问题的原因,从政府、企业、第三部门三个中心主体提出了治理农村留守儿童问题的对策建议。第五部分为结论,明确多中心治理是留守儿童问题解决的最佳模式,并从多中心治理的视角提出了以构建政府主导模式解决农村留守儿童问题的对策思路。