民办高校自筹办学经费、自负盈亏,是民间资本投入,具有市场经济下的企业特征。民办高校需要用各种方法来减少无效成本的支出和收益最大化。工业工程是运用数学、物理和社会科学的专门知识和技术,对各种生产及经营管理系统进行诊断分析、改进、优化及量化,对所取得的成果进行确认、预测和评价,以最大限度地缩短作业时间,提高工作效率,不需要投资或用较少投资就能使现有资源的产出率提高;工业工程的理论与方法不仅应用于工业生产领域,目前已广泛应用于其他领域,为降低企业成本和提高企业的效率与效益提供理论支持。因此,把工业工程的理论与方法应用于企业员工薪酬分配改进问题,帮助改善企业人力资源系统的管理优化,提升资源管理工作效率,获取较高的资源管理收益。文章运用工业工程的理论与方法于民办高校教师员工工作岗位分析、薪酬结构要素优化、薪酬分配设计与量化。通过对泉州F学院师资队伍情况和教师薪酬分配等相关研究对象进行走访、调查、研究,分析其教师薪酬分配现状,对其教师薪酬分配做满意度调查分析;运用ECRS法、时间计量的效率分析法、5W1H法来对“双师型”教师教学场所及工作岗位分析;运用层次分析法来设计“双师型”教师绩效评估及工作评价;运用工业工程工作研究方法来分析教师薪酬分配的产生和优化教师薪酬结构要素;使用层次分析法来分析教师薪酬结构要素权重,进而量化教师薪酬分配;最后用数据测算及灰色系统评价法对优化后教师薪酬分配的效果进行预测与分析。文章采用工业工程工作研究方法来设计论文的研究思路与结构及指导论文编写。本研究合理利用薪酬结构来改进教师薪酬分配,适当提升教师薪酬水平,增强教师薪酬市场竞争力,促使办学效率与效益提高,让学校的教师薪酬会计成本不升反降,解决师资队伍建设和教师薪酬分配存在的实际问题,促进学校战略发展。经测算与验证,教师薪酬分配改革优化后,虽然使教师薪酬分配在学校全年办学经费比重中增加了8.5%,但促进学校收益提高了22%,学校的教师薪酬会计成本不升反降;“双师型”教师薪酬收入优于非“双师型”教师,新设计的教师薪酬分配表对“双师型”教师有竞争力和吸引力;改革优化后的教师薪酬分配满意度比改革前的水平高,提高学校办学效率与效益。本文尝试将工业工程相关理论与方法应用于泉州F学院教师薪酬分配优化中,为解决民办高校教师薪酬分配优化提供一些思路,为民办高校的“双师型”教师薪酬制度改革提供一点可以借鉴的措施。