美国与萨摩亚有着深厚的历史渊源,早在1939年,美国与萨摩亚就有个初次的接触,历史的沉淀使得萨摩亚政府对美国有着深度的信任与信心。萨摩亚独立后面临着各种经济和社会问题,在1967年,被飓风席卷过后的萨摩亚更是苦不堪言。对此,萨摩亚政府决定邀请美国和平队进行萨摩亚,帮助他们进行社会发展和环境改善。和平队的核心是帮助发展与实践,和平队与萨摩亚政府对社会现状进行评估,从而对发展的项目和计划进行不断地修改。和平队在萨摩亚的活动项目有农业和农村发展、商业和公共管理、教育、健康、城市发展和公共工程及其他项目。从1967年和平队进入萨摩亚之后,和平队的重点项目不断发生变化,在和平队进入之初,主要是以英语教育为主,中学数学和科学的教育一直占据着主要地位。志愿者被安排进行教师训练工作,同时还有一些志愿者从事培训全职教师和课程开发工作。1980年代重点项目由英语、数学和科学教育慢慢转向农林业项目的发展以及职业教育项目的发展。1990年代和平队已经将扩展项目方向转向小型商业发展,志愿者们与萨摩亚开发银行合作,志愿者们将作为扩展顾问援助萨摩亚小型商业的发展。每个时期都伴随着农业和农村发展、商业和公共管理、教育、健康、城市发展和公共工程及其他项目的一些发展,不过各个时期根据当时萨摩亚社会所需,发展最为迫切的项目。2014年,习近平总书记出访太平洋岛国,推动建设21世纪海上丝绸之路和亚太一体化。我国教育部开展了援萨教育项目,这个项目与和平队在萨摩亚的一些活动有相似之处,通过对和平队在萨摩亚的活动研究,为我们的新生援教项目指明了道路。