对高校非艺术专业女生开设“女红”等实用艺术选修课程的实验研究——以湖南师范大学楚源素质训练学校为例

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“女红(音gong)”是指凡女性以手工制作出的传统技艺,与“女工”、“女功”同义,高校女大学生学习“女红”等传统工艺对其综合素质的提高有着重要作用。然而,由于人们对“女红”等传统工艺长久以来形成不全面的认识,把学习“女红”等传统工艺置于次要地位,这种认识也直接影响了高校非艺术专业女生学习的兴趣和自身素质的提高。此外,对于高校非艺术专业女生来说,相比已经接受了较多审美教育的高校艺术专业女生来说,接受正确的审美教育,开设“女红”等实用艺术选修课程,帮助高校非艺术专业女生养成一定的艺术修养显得尤为重要。本文将根据调查问卷法(在高校进行实地问卷调查,以获得真实可靠的资料数据等)以及个案研究法(以湖南师范大学楚源素质训练学校为例,展开实验研究,为推广、普及“女红”等实用艺术选修课程提供理论和实践的参考依据),探讨为高校非艺术专业女生开设“女红”等实用艺术选修课程等相关问题,提倡高校非艺术专业女生了解学习“女红”等相关知识。
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