21世纪旅游业的竞争，不是自然资源的竞争，也不是资金优势的竞争，而是人才的竞争。在“十二五”规划中，我省将旅游业作为重要支柱产业之一。并将提升产业地位、转变发展方式、创新体制机制、满足市场需求作为旅游业发展的重要任务。通过打造旅游精品、开拓旅游客源市场、实施旅游质量提升计划等重大旅游发展战略，努力将我省打造成具有国际知名度的文化旅游名城。这一旅游重大发展战略对高职旅游人才培养提出了严峻挑战，对旅游专业人才的知识、能力、素质提出了更高的要求。尤其当前，我省高职旅游人才培养还不完全适应这一发展战略，存在旅游人才培养与旅游市场需求相脱节的现象。因此在黑龙江省旅游发展战略背景下，科学分析与系统研究高职旅游人才培养问题已成为重大现实问题。　　本文是在当前黑龙江省大力发展旅游业的战略背景下，重新审视黑龙江省高职旅游人才培养模式，提出黑龙江省高职旅游人才培养的对策，为黑龙江省旅游业的持续健康快速发展提供人才保障。论文通过对黑龙江省五家知名旅行社的从业人员、部分高职旅游院校的教师及学生问卷调查，分析了高职旅游人才培养存在的问题，并结合黑龙江省旅游资源和旅游发展战略分析，创新提出了黑龙江省高职旅游人才培养的对策，即“四个优化”、“六大特色模块”:优化教学模式、优化课程内容、优化培养目标、优化实践教学体系;大冰雪模块、大森林模块、大草原模块、大温泉模块、大湿地模块、大界江模块。