该文讨论连贯在日常会话中的重要性,以及在会话中根据不同会话参与者的特点来发现连贯,理解连贯并创造连贯的方法.该文采纳语用学中的有关理论来研究连贯现象.第一个基本观点是言语行为理论.奥斯汀第一次论述言语行为理论,他认为人们在说话时,其言语的作用不仅仅是表达某条信息,更重要的是将其作为具体行为来实施.第二个基本观点是格赖斯的会话含义理论.格赖斯认为话语所蕴涵的意义不仅仅是话语的表层意思而且包括了话语背后所暗藏的意思.格赖斯将言语含义分成会话含义和非会话含义.根据会话含义理论,会话已经不是单纯的语言现象.说话者与听话者的情况以及会话环境在话语连贯协调上变得重要了.该文将着力讨论在会话中说话者与听话者的地位和作用.该文重点讨论两个方面的内容:1 韩礼德在系统功能语法中只是从形式上讨论了获取会话衔接与连贯的方法,该文讨论了其他的不同于韩礼德的连贯获取方式.2 说话者与听话者是会话的参与者,他们在年龄,性别,背景和受教育程度方面都有所不同.如何在这些情况各异的会话参与者中创造连贯是该文的另一个讨论重点.