2. 您的位置
3. 首页
4. 学位论文
5. “四段式”课堂模式在高中地理教学中的实践研究 ——以必修1《土壤》为例

“四段式”课堂模式在高中地理教学中的实践研究 ——以必修1《土壤》为例

来源 :长春师范大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户：lpt207

【作 者】

：

孙晚晴 

【出 处】

：

长春师范大学

【发表日期】

：

2021年01期

下载到本地 , 更方便阅读

下载此文 赞助VIP

声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架

论文部分内容阅读

其他文献

高中英语不同体裁读后续写对协同影响的差异研究

学位

辽西地区高中地理研学旅行课程方案设计

学位

多模态视角下高中英语阅读读前活动的行动研究

学位

新课改背景下高中地理开放式问题的设计研究

学位

翻转课堂教学模式在高中武术课中的应用效果研究

学位

地理图像在高中生区域认知素养培养中的应用研究

学位

舒兰市初级中学课外篮球活动开展现状及影响因素研究

学位

小学英语情景教学：现状、成因与对策研究 ——以S市为例

学位

自媒体在蛟河市实验高中足球教学应用的实验研究

学位

澳大利亚小学全科型教师职前培养模式研究

学位