应用“三段五步”教学模式构建高中化学高效课堂的实践研究

来源 :延安大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户：junr

【摘要】

：

近年来随着基础教育改革的不断深化,中学化学教学大力推行课堂教学改革,要求由传统的讲授式课堂逐渐转变为以学生为主的自主探究式课堂,以促进学生的全面发展;既关注全体学生人文素养和科学素养的共同发展,又促进学生的学科核心素养的达成。但笔者在某中学进行教育实践的过程中发现,在大多数中学教学中仍然是传统教学模式占据课堂的主导地位,如此教学使课堂气氛消极,课堂效率低下。为冲破高中化学的教学困境,有效提高教学质

【作者】

：

郭欣

【出处】

：

延安大学

【发表日期】

：

2019年09期

【关键词】

：

“三段五步” 教学模式高中化学高效课堂

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