科特·勒温有句名言,他说,再没有比一种特别适用于高等教育的好理论更有用的东西了,组织理论甚为重要,而且还不能只停留在理论研究者的纸上,应该将其恰当的运用于实践。 国外大学学术组织理论研究从20世纪50年代开始,已经进行得如火如荼,提出了正规模式,政治模式,文化模式等等,不同的学者对其研究有不同的结论。相对于国外大学学术组织理论的蓬勃发展,我国对大学学术组织理论的研究稍嫌滞后。我国大学学术组织理论研究在建国以来一直未能在理论层面上进一步深化,没有形成一套规范的概念和研究范式,人们在研究的过程中所使用的概念大多来自于高等教育管理的实际工作,缺乏抽象,缺少对概念的内涵与外延进行规范的、确定的解释和界定。尽管有很多高等教育管理研究论文和专著出版,但至今没有形成有影响的学术流派,在学术组织这一领域还没有形成有系统的理论,都还只是一些学者在比较零散的谈到了学术组织的运行方式。处在全球化的当代,中国任何一门学科的建设与发展都必然是在世界其他国家相应学科发展与建设的背景下进行的,因此,了解世界的学术发展,把握它的脉络和趋向,就不能不成为学科建设中一项重要的基础性工作。在本课题中,笔者以时间为线,将国外存在过的大学学术组织理论串连起来,并对其从几个维度进行了对比分析。全文共分为五个部分: 第一部分界定了大学学术组织的概念。本文中的“大学学术组织”不是针对大学里的行政组织、社团组织、政治组织等概念而言的,而是指代“大学”一词,是站在“大学”这一层面,对“大学”这一学术组织进行探讨。通过对大学学术组织概念的界定,我们才能明白学术组织的内涵和外延究竟是什么,也才能根据其含义对学术组织理论的历史发展进行更好的梳理。接着,着重分析了大学学术组织的特征,大学和学院是一种独特的专业组织,尽管它与其他复杂的科层组织有许多共性,但其主要特征不同于工业组织、政府机构和商业公司,因此我们有必要弄清大学学术组织的内在特征,弄清它的本质所在。