举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒

被引量 : 0次 | 上传用户:anny250
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
人格的截然分裂从来没有像当代人这样明显,在过去,理性与感性的分裂还被掩盖在感性对理性的屈从之下,随着感性主义的反抗和消费经济对感性的依赖,这种分裂便堂而皇之的亮相了。在西方思想史上,席勒最早将现代病症确定为感性和理性的分裂。在他看来,感性和理性分裂敌对是人性分裂和败坏的标志,也是现实灾难的根源。如何树立完整的人性?如何唯美的生活?在当今这样一个开放自由的社会,应当迫切需要有爱与美的智慧引导的“审美地活着”之生活方式,于是我们可以从中华民族美学史上找出作为一个特出群体存在的文化美学人格来汲取营养。基于此,有的学者提出:一个有待于开发的美学研究新领域——关于建构“文化人格美学”的设想。在“我——你”关系特征的“相遇”或“对话”过程,培育着一种独特性,个性化。同时在我国悠久的历史文化中,又有着重视道德人格养成的美学传统,有着丰富的人物分析资源,这本身便是美学研究者所拥有的光彩夺目的瑰宝,也是美学研究取之不尽用之不竭的源泉。屈原正是可以代表中国古典美学人格的一株文化奇葩,无论是其诗文还是人格,都散发出熠熠的光辉,照耀着后世文人士大夫的精神世界,更吸引了众多学者对其进行各种视角和领域的探讨。而屈原的时代尚不知“美学”为何物,强以当今流行的学科化语言对其进行抽象化、体系化甚至“美学”化的框定,无疑会遮蔽言论背后那个朴素自然而又优美宏阔的屈原在其忧劳幽思却又清白坚定的复杂人生中所展现出的心灵气象。因此,属于屈原本身精神之美的价值,才是值得我们欣赏和重点关注的。因此,本人尝试以“文化人格美学”的理论视角来对屈原进行美学的称述,以“我——你”的审美关系为出发点,从历史、文化、艺术的三维视野中,重新予以认识在思想与人格的关系中理解和称述屈原文化人格之美,走向屈原本真的生命所在,中肯切实地展现屈原审美的艺术的一生,探讨屈子为“这一个”所具有的独特性和丰富性。如此,或能达到以彼之心为心、进行文化美学人格深层还原式探究之目的,同时,对超越传统美学的研究方法未尝不是一次有益的尝试。
其他文献
以布鲁姆教育目标分类学理论为基础,将翻转课堂教学模式分为记忆领会、应用分析和综合评价三个阶段。本文尝试将所构建的翻转课堂教学模型用于数学教学中,并以《对数函数与指
当前我国正处于社会转型的关键临界点,弱势群体问题日益凸显。由于弱势群体自身的组织化程度低、利益诉求话语权的缺失与渠道的不畅通,以及较弱的利益诉求能力和政府官员的观
本文对四种蒙药的化学成分和抗氧化性进行了研究。采用紫外分光光度法测定四种蒙药中的总黄酮含量;采用气相色谱-质谱联用对四种蒙药中的挥发油组分、脂肪酸组成进行了研究;
对于N体问题,中心构型具有非常重要的作用。1772年,拉格朗日描述了3体问题的一个周期解既各质点位于等边三角形的顶点处以适当的角速度围绕质心旋转。L.M.Perko和E.L.W alter
用对比语言学的理论和方法来指导非英语专业翻译课程教学研究的关键是将对比语言学方法论与非英语专业翻译教学有效地结合起来,从而提高学生的翻译水平。本文通过对“实验班
本文利用来自南京农业大学、上海立信大学、中山大学等高校的425份调查问卷数据,分析本科大学生对国际化会计教学需求和各院校的国际化会计人才培养现状。研究发现学生的英语
多年来,工会系统疗休养事业实行的是高度集中的行政管理体制,已不适应目前形势和发展的要求,从根本上影响了工会系统疗养院的社会效益和经济效益,影响了疗养院的可持续发展。清水
课堂隐性违纪行为是一种中性的内向性问题行为,对产生隐性违纪行为的学生个体的人格发展和课堂教学效果具有消极影响。学生的身心因素、教师的教学不当和不良的课堂教学环境,是
2006年我国将自主创新正式确定为国家发展战略,自主创新作为全新的命题成为社会各界关注的焦点。演化经济学认为制度和国家对创新有非常重要的作用,强调发展中国家拥有制度后
杜甫的夔州诗,作为杜诗的重要组成部分,不仅传承了他一以贯之的爱国主义、仁民爱物的伟大情怀,更在艺术上达到了其诗歌创作的顶峰,“随心所欲而不逾矩”。尤其不同于他之前几